Naharitra ela izy vao nifona tamin’ny teny. Tokony ho nijoro teo fotsiny izy ary nanosotra ny dikany matavy teo anoloan'ny anabaviny, dia ho namela azy indray mandeha. Tsy maintsy nitsemboka sy namoy ny fotoana nety ho lany teo am-pandriana izahay, nanao firaisana ara-nofo.
Ilay mpampianatra be taona dia tsy nanao firaisana nandritra ny fotoana ela, ary raha nanao izany izy, dia tsy tamin'ny hatsaran-tarehy mahatalanjona toy izany. Ahoana no tsy hanaiky hanao firaisana raha toa ka mamelatra ny tongony ilay mpianatra ary mampiharihary ny fivaviany? Maty!
Tsy fantatra mazava na nanampy ny anabaviny, na nampifaly azy, na nampianatra azy ilay rahalahy. Na izany na tsy izany, dia tokony hankasitraka azy izy taorian'ny fihomehezana toy izany. Mampihomehy ny mahita ny fomba nampiasany ny phallus sy ny kilalaony mba hamolavolana ny lavaka analan'ny anabaviny. Mamirapiratra sy mampientam-po izany, ary hitanao ny antsipiriany izay tena sarobidy amin'ny dingana tahaka izao. Manontany tena aho hoe inona no hamelezany azy amin'ny manaraka.
Super tovovavy